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  • 長沙市經開中等職業技術學校 長沙市經開中等職業技術學校

    全面爭取建設為現代化高等學校(大學)  2022-06-13  星期一

    經世致用 · 開來繼往

    聚焦課堂促高效,定級達標展風采—我校舉行教師定級達標活動

          為有效提高教師課堂教學能力,促進學校教育教學水平的整體上升,12月中旬,長沙市經開中等職業技術學校成功舉行了教師定級達標活動,共有25位教師參與了此次活動,為我們呈現了一堂堂各具特色的精彩課堂。

    聚焦課堂促高效,定級達標展風采—我校舉行教師定級達標活動

    班級:2105

    課題:科學思維與創新能力

    授課教師:陳雅麗

    評語:課堂采用多種教學方法,采用大量的案例素材教學,課堂趣味性強,學生參與度高。

    聚焦課堂促高效,定級達標展風采—我校舉行教師定級達標活動

    班級:2101

    課題:What club would like to join?

    授課教師:肖常娥

    評語:內容選取貼合學校、學生實際、以學生為主題、課堂氛圍好、教學內容涉及單詞、語法、聽力、閱讀,有效的訓練學生的聽說讀寫能力。

    聚焦課堂促高效,定級達標展風采—我校舉行教師定級達標活動

    班級:高三實驗

    課題:嬰幼兒的身體特征

    授課教師:江敏

    評語:知識性強,對學生的高考指導多,專業知識扎實。

    聚焦課堂促高效,定級達標展風采—我校舉行教師定級達標活動

    班級:2104

    課題:有限區間

    授課教師:宋湘華

    評語:教師基本功扎實,知識點講述清晰,教學形式多樣化,緊扣高考考題,給學生樹立信心,師生配合好,學生的參與度高。

    聚焦課堂促高效,定級達標展風采—我校舉行教師定級達標活動

    班級:2103

    課題:讀書人是幸福人

    授課教師:何紅豆

    評語:教師基本功扎實,具有較強的業務能力。教師課前準備充分,富有激情、親和力,教學方法多樣化,能完美駕馭課堂,師生互動多,知識點落實到位,教學效果好。

    聚焦課堂促高效,定級達標展風采—我校舉行教師定級達標活動

    班級:2005

    課題:結構化布線

    授課教師:賓鐵軍

    評語:教師基本功扎實,教學內容講解詳細,對學生課堂問題耐心指導。

    聚焦課堂促高效,定級達標展風采—我校舉行教師定級達標活動

    班級:2115

    課題:電器線路配裝

    授課教師:蔡才軍

    評語:利用了項目驅動法教學,能讓學生掌握本節知識點,授課過程中很好的滲透職業教育素養內容。

    聚焦課堂促高效,定級達標展風采—我校舉行教師定級達標活動

    班級:2003

    課題:蒙古舞

    授課教師:張芝

    評語:教師示范動作到位,給學生起到很好的指導作用。

    聚焦課堂促高效,定級達標展風采—我校舉行教師定級達標活動

    班級:2011

    課題:直線與面形成的角

    授課教師:曹光輝

    評語:采用多媒體信息化手段,利用了計算機微視頻展示,提高了學生的學習興趣,作業分層次布置恰當。

    聚焦課堂促高效,定級達標展風采—我校舉行教師定級達標活動

    班級:2107

    課題:Word 表格

    授課教師:陳麗

    評語:教態自然,聲音適中,教學內容詳盡。

    聚焦課堂促高效,定級達標展風采—我校舉行教師定級達標活動

    班級:2012

    課題:比喻與比擬

    授課教師:范樺林

    評語:教師業務能力強,準備充分,課堂的設計合理,重難點講述清楚。

    聚焦課堂促高效,定級達標展風采—我校舉行教師定級達標活動

    班級:2108

    課題:內臟學概述

    授課教師:胡長林

    評語:教師普通話標準,語言簡練準確,有親和力。

    聚焦課堂促高效,定級達標展風采—我校舉行教師定級達標活動

    班級:2008

    課題:抹灰工程

    授課教師:孔文港

    評語:教師綜合素質較強。

    聚焦課堂促高效,定級達標展風采—我校舉行教師定級達標活動

    班級:2005

    課題:制作動畫

    授課教師:黎國斌

    評語:通過默寫的形式復習導入,更好的掌握學生上節課的知識。

    聚焦課堂促高效,定級達標展風采—我校舉行教師定級達標活動

    班級:2006

    課題:病句類型

    授課教師:廉鴻娜

    評語:教師基本功扎實,語音語調好,知識點講述清晰,重難點突出

    聚焦課堂促高效,定級達標展風采—我校舉行教師定級達標活動

    班級:2113

    課題:籃球——胸前傳球

    授課教師:劉谷濤

    評語:教師基本功扎實,業務能力強,教師指導到位。

    聚焦課堂促高效,定級達標展風采—我校舉行教師定級達標活動

    班級:2106

    課題:北京東路的日子

    授課教師:劉卓柱

    評語:課堂氣氛活躍,選材合適,符合中職學生的特點,注重德育教育。

    聚焦課堂促高效,定級達標展風采—我校舉行教師定級達標活動

    班級:2114

    課題:田徑——接力

    授課教師:閔寧鋒

    評語:教學過程緊湊,學生的參與率高,教學效果很好。

    聚焦課堂促高效,定級達標展風采—我校舉行教師定級達標活動

    班級:2012

    課題:平面與平面垂直判定與性質

    授課教師:王惠

    評語:教師基本功扎實,運用紙模做道具形象很直觀,聯系生活中的實例進行教學。

    聚焦課堂促高效,定級達標展風采—我校舉行教師定級達標活動

    班級:2109

    課題:計算機組裝

    授課教師:王兆霖

    評語:采用了任務驅動法教學,課堂中很好的鍛煉了學生的動手操作能力。

    聚焦課堂促高效,定級達標展風采—我校舉行教師定級達標活動

    班級:2107

    課題:像山那樣思考

    授課教師:文霞

    評語:教師基本功扎實,普通話標準,語音語調優美,板書設計合理,重難點突出,師生互動多。

    聚焦課堂促高效,定級達標展風采—我校舉行教師定級達標活動

    班級:2002

    課題:不同年齡段幼兒特色游戲的特點

    授課教師:楊美蘭

    評語:板書工整,教師的基本功扎實,課堂設計思路清晰,每個環節環環相扣。

    聚焦課堂促高效,定級達標展風采—我校舉行教師定級達標活動

    班級:2107

    課題:椎骨

    授課教師:楊妹琳

    評語:課件精美,教學中利用模型展示使教學過程直觀明了。

    聚焦課堂促高效,定級達標展風采—我校舉行教師定級達標活動

    班級:2113

    課題:組合體識圖

    授課教師:喻勇魁

    評語:教師基本功扎實,知識點講述清晰,重難點突出

    聚焦課堂促高效,定級達標展風采—我校舉行教師定級達標活動

    班級:2010

    課題:朗讀短文測試技巧訓練

    授課教師:周曉芳

    評語:課堂設計合理,講述清楚,師生互動較好,駕馭課堂能力強。

    聚焦課堂促高效,定級達標展風采—我校舉行教師定級達標活動

          活動結束后及時進行了評課,老師們首先陳述了自己的教學思路和設計意圖,寧鄉中小學教研員匡國梁等專家評委在肯定的每一位老師的同時也不忘提出自己的建議。張燕副校長肯定了教師的學習鉆研精神,并積極鼓勵教師注重方法指導,領悟“課堂交給學生”的真正含義。

          達標活動結束了,我們的教育不會停止,我們的學習才剛剛開始。作為新時代的教師,我們應該給提出自己更高的要求,并將以此次活動為契機,不斷學習,不斷探索,不斷反思, 逐步打造出一支業務素質扎實、業務能力精湛的教師隊伍。


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